“这是一颗经过匠人精心挑选后的黄豆，

大小颗粒饱满，在它的身上，

藏着200多年的秘密和故事……”

在主持人的娓娓道述中，

情景剧《周巷小酱人》徐徐拉开帷幕。

12月31日，“多彩少年宫 放飞少年梦”2024年慈溪市乡村学校少年宫建设成果展演活动在周巷镇中心小学教育集团举行，该校乡村学校少年宫“酱香园”研究社的师生走上舞台，情景演绎着平日里他们对味道和精神的传承，以及对匠心与智慧的追求。匠心独运的表演得到台下观演者的掌声和好评。

乡村学校少年宫是农村未成年人思想道德建设的重要阵地，承载着滋养农村孩子心灵，助力全面成长的重要使命。周巷镇中心小学教育集团乡村学校少年宫以“诚明”为校训，通过构建“非遗传承、科创赋能、艺术孕美、阳光健体”为中心的“四艺并进”活动模式，形成多个具有品牌特色的育人项目，不仅为孩子提供一个展示才华、锻炼意志、增长知识的广阔舞台，同时以丰富的课后社团活动助力“双减”落地见效。 

学生在“酱香园”项目中体验

周巷酱油工艺已近200年历史，传统的酿造工艺也早被纳入宁波市非物质文化遗产名录。作为该校乡村学校少年宫的核心项目，“酱香园”项目依托周巷本地非遗文化——酱品酿造的丰富资源，通过组织学生访谈、调查、记录、整理，感受饱含情感体验的学习过程。在此基础上，从黄豆种植、晾晒到蒸煮，再到豆粕发酵、晒制，最后酱油压榨、消毒等，老酱人指导孩子们复刻古法酱油酿造的全过程，让学生在出力出汗中体验辛苦的、持久的劳动，从中引导他们进行劳动的创新，引发对工具的改良、菌种的管理的积极观察，思考创新点，鼓励学生提出问题，进行实验，尝试用更科学的方法进行迭代。

“除了培养‘小农人’‘小酱人’和‘小匠人’，我们“酱香园”项目还与乡村学校少年宫的其他项目实现了资源共享，都有业务上的往来。”周巷镇中心小学教育集团马上校长拿起一只古色古香的酱油瓶介绍起来。

陶艺工坊的孩子们在制作中

原来，陶艺工坊的孩子们主动“接单”，承接了制作酱油瓶的工作，在正高级教师、宁波市美术名师景华锋老师的指导下，他们通过选材、揉泥、塑形，再到烘干、上釉、烧制，全流程独立完成；美术社团则通过自主设计绘制图纸，对“酱香园”商标和营销海报进行美学包装；还有烹饪制作的“小厨人”，尝试制作周巷特色点心“酱油馄饨”，学习如何进行产品推介……酱油酿造和社会生活紧密联系起来，新主题也给传统社团带来新的挑战和活力。 

“时代楷模”钱海军为孩子们点赞

展演活动现场的众多摊位中，“酱香园”研究社有声有色、有滋有味，更有具象，吸引了一波又一波的人气。连作为受邀嘉宾的“时代楷模”钱海军也对孩子们的学习成果和表现赞不绝口。 

诚明围棋社在开展活动中

目前，周巷镇中心小学教育集团乡村学校少年宫已经形成“非遗传承”“诚明智创”“艺术孕美”“阳光健体”等四大项学习场域，项目有耕民种植社、面人孙社团、星探社、创客机器人社团、无线电社团、诚明围棋社等二十二个活动小项，有非遗传承人、学校指导教师等充足的师资队伍支持。这其中，智能机器人社团也颇受学生和家长欢迎。

陆微老师在指导学生开展机器人调试

在宁波市技术能手陆微老师的常驻教学下，社团开展“Mbot机器人”“玩转光环板”“Scratch创意编程”“C++程序设计”等丰富的课程，在STEAM课程学习中掌握“造物”能力的学生制作出了很多惊艳的作品。为了磨炼学生的动手能力，检验学生的学习效果，学校还积极创造条件，通过以课促赛鼓励学生参加创客大赛和机器人大赛，均取得了较好的成绩。在刚刚结束的浙江省电脑机器人竞赛MakeX项目中，社团中的陈栋、张铄壕、祝天宇、魏沛辰等同学斩获了二等奖的第一名。在本次展演活动中，智能机器人社团荣获乡村学校少年宫优秀项目，陆微老师被授予“乡村学校少年宫优秀指导老师”称号。

孩子们在无线电社团中开展活动

自2011年中央文明办、财政部、教育部实施乡村学校少年宫项目以来，周巷镇中心小学教育集团乡村学校少年宫经过多年的努力，取得了可喜的成绩，先后被评为宁波市艺术特色项目学校、宁波市首批围棋基地学校、慈溪市青瓷文化特色学校、慈溪市劳动教育特色学校，慈溪市示范型乡村“学校少年宫”等。其中，“酱香园”研究社被评为慈溪市乡村“学校少年宫”特色项目，陶艺工坊、诚明围棋社、创客机器人社团被评为慈溪市义务段学校特色项目。

“下一步，我们将继续开拓开发新项目，丰富乡村学校少年宫的内涵，不断提升孩子们的综合素质和创新能力，实现以乐促智、以技促能、以读养德，帮助广大农村未成年人‘扣好人生第一粒扣子’。”马上校长表示。

一审：周萱宝

二审：杨思学

三审：孙丽娜